Циклова комісія загальноосвітньої підготовки

Значення базової освіти в житті людини важко переоцінити. Вона є обов’язковим підґрунтям для здобуття фахових знань. Сучасній молоді для успішного оволодівання азами обраної професії необхідний високий рівень загальноосвітньої підготовки, лідерські якості відповідність сучасним вимогам. Над досягненням саме цієї мети і працюють викладачі циклової комісії загальноосвітньої підготовки Кіровоградського кооперативного коледжу економіки і права імені М.П. Сая.: Кононова Л.М. – заступник директора з навчально-методичної роботи, викладач предмету «Інформатика», Костюк А.М. – голова циклової комісії, викладач предметів «Фізика», «Астрономія», Чиглінцева Н.В. – викладач предмету «Математика», «Вища математика», Малюк В.В., Синенко О.Б. – викладачі предметів «Українська мова», «Українська література», Арутюнян Є.А., Мельничук А.Л. – викладачі предмету «Англійська мова». Всі викладачі є магістрами за фахом.

Циклова комісія працює над проблемою: «Активізація навчального процесу за допомогою інноваційних технологій та інтерактивних методів з викладання дисциплін». Виховання молодого покоління є стратегічним завданням кожного суспільства. Зміни у суспільному, економічному житті країни ведуть до суттєвих перетворень духовного життя, зокрема і системи виховання.

Відомо, що кожна дитина має свої, тільки їй властиві здібності, образ мислення, сприйняття світу. Перед викладачами постає складне завдання: як організувати навчання так, щоб дати змогу розкритись кожному студенту?

Для індивідуальної роботи зі студентами педагоги циклової комісії використовують особистісно-орієнтований підхід у навчанні, який враховує потенціал кожного студента, його вікові та психологічні особливості, рівень розвитку.

Викладачі фізики та обчислювально-математичних дисциплін у своїй роботі використовують проблемно-пошуковий метод навчання, розвивають у студентів уміння порівнювати, висловлювати припущення, доводити їх інформаційно містко, логічно, чітко.

Невичерпні можливості у вихованні студентів людяності,шляхетності, доброти мають заняття з філологічних дисциплін. Це робота над творами на морально-етичні теми, знайомство зі зразками високої літератури, що представлені навчальною програмою, які змушують молодих читачів замислюватись над своїми поглядами і цінностями.

Вивчення будь-якої іноземної мови розкриває перед людиною нові можливості, робить багатшим її духовний світ. На заняттях англійської мови викладачі використовують прогресивні методики викладання,  щоб допомогти студентам у спілкування англійською. Використовують рольові ігри, кейс-методи, що відіграють важливу роль для розвитку професійних здібностей студентів.